Kho bài học HSK 1 · Bài 14← Bài 13Bài 15 →

HSK 1 · Bài 14 — Quá trình học tập

Họ có thể hiểu và sử dụng tiểu từ động “了 (2)” để chỉ ra rằng một hành động đã xảy ra hoặc đã hoàn thành.

目标
目标

能néng听tīng懂dǒng并bìng使shǐ用yòng动dòng态tài助zhù词cí“了le（2）”表biǎo示shì动dòng作zuò行xíng为wéi已yǐ经jīng发fā生shēng或huò完wán成chéng。

Néng tīng dǒng bìng shǐyòng dòngtài zhùcí “le (2)” biǎoshì dòngzuò xíngwéi yǐjīng fāshēng huò wánchéng.

Họ có thể hiểu và sử dụng tiểu từ động “了 (2)” để chỉ ra rằng một hành động đã xảy ra hoặc đã hoàn thành.

掌zhǎng握wò范fàn围wéi副fù词cí“都dōu”的de用yòng法fǎ。

Zhǎngwò fànwéi fùcí “dōu” de yòngfǎ.

Nắm vững cách sử dụng trạng từ chỉ phạm vi “都”.

掌zhǎng握wò部bù分fèn离lí合hé词cí的de基jī本běn用yòng法fǎ。

Zhǎngwò bùfèn líhé cí de jīběn yòngfǎ.

Nắm vững cách sử dụng cơ bản của một số từ có thể tách rời.

了liǎo解jiě并bìng能néng描miáo述shù学xué习xí情qíng况kuàng。

Liǎojiě bìng néng miáoshù xuéxí qíngkuàng.

Hiểu và có khả năng mô tả quá trình học tập.

热身 Khởi động

给gěi下xià面miàn的de词cí语yǔ选xuǎn择zé对duì应yìng的de图tú片piàn。

Gěi xiàmiàn de cíyǔ xuǎnzé duìyìng de túpiàn.

Hãy chọn hình ảnh tương ứng với các từ bên dưới.

课文 1 Bài đọc 1

Bản thu

在zài教jiào室shì里lǐ，下xià课kè后hòu，白bái家jiā月yuè和hé陈chén天tiān中zhōng在zài谈tán论lùn上shàng一yī次cì课kè外wài旅lǚ行xíng。

Zài jiàoshì lǐ, xiàkè hòu, bái jiā yuè hé chéntiānzhōng zài tánlùn shàng yīcì kèwài lǚxíng.

Trong lớp học, sau giờ học, Bạch Gia Nguyệt và Trần Thiên Trung đang nói chuyện về chuyến đi ngoại khóa gần đây nhất của họ.

听tīng两liǎng遍biàn对duì话huà，选xuǎn择zé正zhèng确què答dá案àn。

Tīng liǎng biàn duìhuà, xuǎnzé zhèngquè dá'àn.

Nghe đoạn hội thoại hai lần và chọn câu trả lời đúng.

t1对话
t1对话
图片1
图片1
HSK小语
HSK小语

小xiǎo语yǔ助zhù力lì

Xiǎo yǔ zhùlì

Tiểu Ngư giúp đỡ

本běn课kè“有yǒu些xiē”也yě可kě以yǐ说shuō“有yǒu的de”。

Běn kè “yǒuxiē” yě kěyǐ shuō “yǒu de”.

Trong bài học này, "some" cũng có thể được nói là "some".

有yǒu些xiē ” can also be expressed as “ 有yǒu的de

Yǒuxiē” can also be expressed as “yǒu de

"Some" cũng có thể được diễn đạt là "some".

生shēng词cí

Shēngcí

Từ mới

① 上 shànɡ đgt. trên

001分割线.png
001分割线.png

火huǒ车chē

Huǒchē

xe lửa

001分割线.png
001分割线.png

中zhōng午wǔ

Zhōngwǔ

buổi trưa

001分割线.png
001分割线.png

④ 开 kāi đgt. mở (ngoại động từ hoặc nội động từ)

001分割线.png
001分割线.png

有yǒu些xiē

Yǒuxiē

một số

001分割线.png
001分割线.png

有yǒu的de

Yǒu de

một số

001分割线.png
001分割线.png

⑦ 了 le trợ từ rồi

TừPinyinNghĩaAudio
上shàngtrên
火车huǒchētàu hỏa
中午zhōngwǔbuổi trưa
开kāimở (ngoại động từ hoặc nội động từ)
有些yǒuxiēcó một số
有的yǒude(có) một số (người...)
了lerồi

分fēn角jué色sè朗lǎng读dú对duì话huà。

Fēn juésè lǎngdú duìhuà.

Đọc to đoạn hội thoại với các vai diễn khác nhau.

根gēn据jù课kè文wén内nèi容róng回huí答dá问wèn题tí。

Gēnjù kèwén nèiróng huídá wèntí.

Hãy trả lời các câu hỏi dựa trên văn bản.

  1. 你们上火车后看见王老师了吗？

    Nǐmen shàng huǒchē hòu kànjiàn wáng lǎoshīle ma?

    Lên tàu rồi các bạn có thấy thầy Vương không?

  2. 没看见。中午车开后，有些人在看书，有些人睡觉了。

    Méi kànjiàn. Zhōngwǔ chē kāi hòu, yǒuxiē rén zài kànshū, yǒuxiē rén shuìjiàole.

    Không thấy. Trưa tàu chạy rồi, có người đọc sách, có người ngủ luôn.

  3. 你呢？

    Nǐ ne?

    Còn bạn thì sao?

  4. 我看了一个电影。

    Wǒ kànle yīgè diànyǐng.

    Mình xem một bộ phim.

小语讲堂 Lớp học Tiểu Ngữ

动dòng态tài助zhù词cí“了le（2）” Aspect Particle “ 了le

Dòngtài zhùcí “le (2)” Aspect Particle “le

Hạt động lực “了 (2)” Hạt Khía cạnh “了

动dòng态tài助zhù词cí“了le（2）”在zài动dòng词cí后hòu，表biǎo示shì动dòng作zuò行xíng为wéi已yǐ经jīng发fā生shēng或huò完wán成chéng。否fǒu定dìng时shí用yòng“没méi”，不bù加jiā“了le”。

Dòngtài zhùcí “le (2)” zài dòngcí hòu, biǎoshì dòngzuò xíngwéi yǐjīng fāshēng huò wánchéng. Fǒudìng shí yòng “méi”, bù jiā “le”.

Tiểu từ động “了 (2)” theo sau động từ để chỉ hành động đã xảy ra hoặc đã hoàn thành. Khi phủ định, hãy sử dụng “没” thay vì “了”.

"了 (2) " đặt sau động từ để chỉ một hành động đã xảy ra hoặc đã hoàn thành. Khi phủ định, dùng " 没 " thay thế, và " 了"

le méi le

了(2) ” được đặt sau động từ để chỉ ra rằng một hành động đã xảy ra hoặc đã hoàn thành. Khi phủ định, “无” được sử dụng thay thế, và “ 了

大dà声shēng朗lǎng读dú。

Dàshēng lǎngdú.

Đọc to.

我wǒ看kàn了le一yí个gè电diàn影yǐng。

Wǒ kànle yīgè diànyǐng.

Tôi đã xem một bộ phim.

我wǒ买mǎi了le一yí个gè新xīn电diàn脑nǎo。

Wǒ mǎile yīgè xīn diànnǎo.

Tôi vừa mua một chiếc máy tính mới.

我wǒ昨zuó天tiān没méi去qù商shāng店diàn买mǎi东dōng西xī。

Wǒ zuótiān méi qù shāngdiàn mǎi dōngxī.

Tôi không đi mua sắm hôm qua.

完wán成chéng对duì话huà。

Wánchéng duìhuà.

Kết thúc cuộc trò chuyện.

离lí合hé词cí（1）

Líhé cí (1)

Từ có thể tách rời (1)

本běn册cè中zhōng的de“上shàng课kè、下xià课kè、上shàng班bān、下xià班bān、说shuō话huà、读dú书shū、睡shuì觉jiào、看kàn病bìng、生shēng病bìng”等děng是shì一yī类lèi特tè殊shū的de动dòng词cí结jié构gòu，可kě分fēn可kě合hé，合hé在zài一yì起qǐ时shí是shì词cí，中zhōng间jiān加jiā其qí他tā成chéng分fèn则zé变biàn成chéng短duǎn语yǔ，所suǒ以yǐ被bèi称chēng为wéi离lí合hé词cí。离lí合hé词cí分fēn离lí时shí，可kě插chā入rù的de成chéng分fèn有yǒu限xiàn。

Běn cè zhōng de “shàngkè, xiàkè, shàngbān, xiàbān, shuōhuà, dúshū, shuìjiào, kànbìng, shēngbìng” děng shì yī lèi tèshū de dòngcí jiégòu, kě fēn kě hé, hé zài yīqǐ shí shì cí, zhōngjiān jiā qítā chéngfèn zé biàn chéng duǎnyǔ, suǒyǐ bèi chēng wèi líhé cí. Líhé cí fēnlí shí, kě chārù de chéngfèn yǒuxiàn.

Các động từ trong cuốn sách này, chẳng hạn như “课” (ra khỏi lớp), “下课” (nghỉ giữa giờ học), “上班” (đi làm), “下班” (tan ca), “说话” (nói), “读书” (đọc), “睡觉” (ngủ), “看病” (đi khám bác sĩ), và “病病” (bị ốm), là một dạng cấu trúc động từ đặc biệt. Chúng có thể được tách rời hoặc kết hợp. Khi kết hợp, chúng tạo thành từ; khi thêm các thành phần khác vào giữa, chúng trở thành cụm từ. Do đó, chúng được gọi là động từ tách rời. Khi các động từ tách rời được tách ra, số lượng thành phần có thể chèn vào bị hạn chế.

"上课 " , " 下课 " , " 上班 " , " 下班 " , " 说话 " , " 读书 " , " 睡觉 " , " 看病 " , và " 生病"

Shàngkè”, “xiàkè”, “shàngbān”, “xiàbān”, “shuōhuà”, “dúshū”, “shuìjiào”, “kànbìng”, “shēngbìng

"Đi học", "Rời lớp", "Đi làm", "Rời khỏi nơi làm việc", "Nói chuyện", "Đọc sách", "Ngủ", "Khám bác sĩ" và "Bị ốm".

大dà声shēng朗lǎng读dú。

Dàshēng lǎngdú.

Đọc to.

1
1

课文 2 Bài đọc 2

Bản thu

在zài课kè堂táng上shàng，王wáng一yī飞fēi询xún问wèn学xué生shēng们men的de学xué习xí情qíng况kuàng。

Zài kètáng shàng, wángyīfēi xúnwèn xuéshēngmen de xuéxí qíngkuàng.

Trong giờ học, Vương Nhất Phi đã hỏi thăm về tiến độ học tập của các học sinh.

听tīng两liǎng遍biàn对duì话huà，选xuǎn择zé正zhèng确què答dá案àn。

Tīng liǎng biàn duìhuà, xuǎnzé zhèngquè dá'àn.

Nghe đoạn hội thoại hai lần và chọn câu trả lời đúng.

图片2
图片2
t2对话
t2对话

生shēng词cí

Shēngcí

Từ mới

⑧ 写 xiě đgt. viết

001分割线.png
001分割线.png

⑨ 都 dōu pt. đều

001分割线.png
001分割线.png

听tīng见jiàn

Tīngjiàn

nghe

001分割线.png
001分割线.png

不bú要yào

Bùyào

không muốn

001分割线.png
001分割线.png

说shuō话huà

Shuōhuà

nói

001分割线.png
001分割线.png

⑬ 听 tīnɡ đgt. nghe

001分割线.png
001分割线.png

哪nǎ些xiē

Nǎxiē

Cái mà

001分割线.png
001分割线.png

⑮ 字 zì dt. chữ

专zhuān有yǒu名míng词cí

Zhuān yǒu míngcí

danh từ riêng

汉hàn语yǔ

Hànyǔ

Trung Quốc

001分割线.png
001分割线.png

汉hàn字zì

Hànzì

Chữ Hán

TừPinyinNghĩaAudio
写xiěviết
都dōuđều
听见tīngjiànnghe thấy
不要búyàođừng
说话shuōhuànói chuyện
听tīngnghe
哪些nǎxiēnhững cái nào
字zìchữ
汉语hànyǔtiếng Trung Quốc
汉字Hànzìchữ Hán

分fēn角jué色sè朗lǎng读dú对duì话huà。

Fēn juésè lǎngdú duìhuà.

Đọc to đoạn hội thoại với các vai diễn khác nhau.

根gēn据jù课kè文wén内nèi容róng回huí答dá问wèn题tí 。

Gēnjù kèwén nèiróng huídá wèntí.

Hãy trả lời các câu hỏi dựa trên văn bản.

  1. 你们会说汉语了，也会写汉字了吗？

    Nǐmen huì shuō hànyǔle, yě huì xiě hànzìle ma?

    Các em đã biết nói tiếng Trung rồi, biết viết chữ Hán chưa?

  2. 我们都会写了。

    Wǒmen dūhuì xiěle.

    Chúng em đều biết viết rồi ạ.

  3. 老师，我听不见。

    Lǎoshī, wǒ tīng bùjiàn.

    Thầy ơi, em nghe không rõ.

  4. 请大家不要说话！请听老师的问题：你们都会写哪些汉字了？

    Qǐng dàjiā bùyào shuōhuà! Qǐng tīng lǎoshī de wèntí: Nǐmen dūhuì xiě nǎxiē hànzìle?

    Cả lớp đừng nói chuyện nữa! Nghe câu hỏi của thầy: các em đã biết viết những chữ Hán nào?

  5. 我会写这些字了，您看！

    Wǒ huì xiě zhèxiē zìle, nín kàn!

    Em biết viết những chữ này rồi, thầy xem này!

小语讲堂 Lớp học Tiểu Ngữ

范fàn围wéi副fù词cí“都dōu” Scope Adverb “ 都dōu

Fànwéi fùcí “dōu” Scope Adverb “dōu

Phạm vi Trạng từ “tất cả”

范fàn围wéi副fù词cí“都dōu”表biǎo示shì全quán部bù、总zǒng括kuò，总zǒng括kuò的de对duì象xiàng在zài“都dōu”前qián。否fǒu定dìng时shí，否fǒu定dìng词cí在zài“都dōu”后hòu。

Fànwéi fùcí “dōu” biǎoshì quánbù, zǒngguā, zǒngguā de duìxiàng zài “dōu” qián. Fǒudìng shí, fǒudìng cí zài “dōu” hòu.

Trạng từ chỉ phạm vi “都” biểu thị tất cả hoặc bao trùm mọi thứ, và đối tượng được bao trùm được đặt trước “都”. Trong phủ định, từ phủ định đứng sau “都”.

都 " có nghĩa là " tất cả " hoặc " nói chung " . Đối tượng được khái quát đặt trước " 都 " . Khi phủ định, từ phủ định đặt sau " 都"

dōu dōu dōu

“都” có nghĩa là “tất cả” hoặc “nói chung”. Đối tượng được khái quát hóa được đặt trước “都”. Khi phủ định, từ phủ định được đặt sau “都”.

大dà声shēng朗lǎng读dú。

Dàshēng lǎngdú.

Đọc to.

我wǒ们men都dū会huì写xiě了le。

Wǒmen dūhuì xiěle.

Giờ đây, tất cả chúng ta đều có thể viết chúng.

我wǒ和hé我wǒ的de朋péng友yǒu们men都dōu去qù。

Wǒ hé wǒ de péngyǒumen dōu qù.

Tôi và tất cả bạn bè đều đi.

同tóng学xué们men都dōu没méi听tīng见jiàn。

Tóngxuémen dōu méi tīngjiàn.

Không một học sinh nào nghe thấy cả.

课文 3 Bài đọc 3

Bản thu

在zài家jiā里lǐ，刘liú明míng和hé王wáng一yī雪xuě在zài谈tán论lùn孩hái子zi的de升shēng学xué情qíng况kuàng。

Zài jiālǐ, liú mínghé wángyīxuě zài tánlùn háizǐ de shēngxué qíngkuàng.

Tại nhà, Lưu Minh và Vương Diệc Thụy đang bàn luận về tiến trình học tập của con cái họ ở bậc đại học.

听tīng两liǎng遍biàn对duì话huà，选xuǎn择zé正zhèng确què答dá案àn。

Tīng liǎng biàn duìhuà, xuǎnzé zhèngquè dá'àn.

Nghe đoạn hội thoại hai lần và chọn câu trả lời đúng.

图片3
图片3
t3对话
t3对话
HSK小语
HSK小语

小xiǎo语yǔ助zhù力lì

Xiǎo yǔ zhùlì

Tiểu Ngư giúp đỡ

除chú了le“他tā们men”以yǐ外wài，还hái有yǒu两liǎng个gè近jìn似sì的de代dài词cí，一yí个gè是shì“她tā们men”，指zhǐ称chēng自zì己jǐ和hé对duì方fāng以yǐ外wài的de若ruò干gān女nǚ性xìng；另lìng一yí个gè是shì“它tā们men”，指zhǐ称chēng不bù止zhǐ一yí个gè的de事shì物wù等děng。三sān个gè词cí读dú音yīn一yī样yàng，但dàn所suǒ指zhǐ意yì义yì不bù同tóng。

Chúle “tāmen” yǐwài, hái yǒu liǎng gè jìnsì de dàicí, yīgè shì “tāmen”, zhǐchēn zìjǐ hé duìfāng yǐwài de ruògān nǚxìng; lìng yīgè shì “tāmen”, zhǐchēn bùzhǐ yīgè de shìwù děng. Sān gè cí dúyīn yīyàng, dàn suǒ zhǐ yìyì bùtóng.

Ngoài "họ", còn có hai đại từ tương tự khác: "họ" (他们), dùng để chỉ nhiều phụ nữ khác ngoài bản thân người nói và người kia; và "họ" (它), dùng để chỉ nhiều vật, v.v. Ba từ này phát âm giống nhau, nhưng nghĩa khác nhau.

"他们 " , còn có hai đại từ tương tự khác: " 她们 " , chỉ một nhóm toàn nữ không bao gồm người nói và người nghe, và " 它们"

tā men tā men tā men

"they", có hai đại từ tương tự khác: "they", dùng để chỉ một nhóm phụ nữ không bao gồm người nói và người nghe, và "they"

生shēng词cí

Shēngcí

Từ mới

明míng年nián

Míngnián

năm tới

001分割线.png
001分割线.png

⑰ 上 shàng đgt. trên

001分割线.png
001分割线.png

中zhōng学xué

Zhōngxué

Trường trung học cơ sở

001分割线.png
001分割线.png

小xiǎo学xué

Xiǎoxué

trường tiểu học

001分割线.png
001分割线.png

中zhōng学xué生shēng

zhōng xué shēng

học sinh trung học

001分割线.png
001分割线.png

小xiǎo学xué生shēng

Xiǎoxuéshēng

học sinh tiểu học

001分割线.png
001分割线.png

上shàng学xué

Shàngxué

đi học

001分割线.png
001分割线.png

他tā们men

Tāmen

họ

001分割线.png
001分割线.png

她tā们men

Tāmen

họ

001分割线.png
001分割线.png

它们 tāmen đại từ. ( số nhiều của 它

Tāmen tāmen đại từ. (Số nhiều của tā

Họ (tāmen pron.) (số nhiều của nó)

001分割线.png
001分割线.png

㉖ 晚 wǎn

TừPinyinNghĩaAudio
明年míngniánnăm sau
上shàngtrên
中学zhōngxuétrung học
小学xiǎoxuétrường tiểu học
中学生zhōngxuéshēnghọc sinh trung học
小学生xiǎoxuéshēnghọc sinh tiểu học
上学shàngxuéđi học
他们tāmenhọ; bọn họ
她们tāmenhọ; các cô ấy (nữ)
它们tāmenchúng
晚wǎnmuộn

分fēn角jué色sè朗lǎng读dú对duì话huà。

Fēn juésè lǎngdú duìhuà.

Đọc to đoạn hội thoại với các vai diễn khác nhau.

根gēn据jù课kè文wén内nèi容róng回huí答dá问wèn题tí。

Gēnjù kèwén nèiróng huídá wèntí.

Hãy trả lời các câu hỏi dựa trên văn bản.

  1. 明年女儿上中学。

    Míngnián nǚ'ér shàng zhōngxué.

    Sang năm con gái lên cấp hai.

  2. 对。儿子也上小学了。

    Duì. Érzǐ yě shàng xiǎoxuéle.

    Đúng vậy. Con trai cũng vào lớp một rồi.

  3. 我们家有了一个中学生。

    Wǒmen jiā yǒule yīgè zhōngxuéshēng.

    Nhà mình có một học sinh cấp hai rồi.

  4. 还有了一个小学生。

    Hái yǒule yīgè xiǎoxuéshēng.

    Còn có thêm một học sinh tiểu học nữa.

  5. 上学后，他们都忙了。

    Shàngxué hòu, tāmen dōu mángle.

    Đi học rồi, mấy đứa bận hết cả.

  6. 是的。太晚了，睡觉吧。

    Shì de. Tài wǎnle, shuìjiào ba.

    Đúng vậy. Khuya quá rồi, ngủ thôi.

综合练习 Luyện tập tổng hợp

选xuǎn词cí填tián空kòng。

Xuǎn cí tiánkòng.

Điền từ đúng vào chỗ trống.

用yòng本běn课kè新xīn学xué的de词cí语yǔ和hé语yǔ言yán点diǎn描miáo述shù图tú片piàn。

Yòng běn kè xīn xué de cíyǔ hé yǔyán diǎn miáoshù túpiàn.

Hãy mô tả bức tranh bằng cách sử dụng các từ vựng và ngữ pháp mới đã học trong bài học này.

课堂活动 Hoạt động lớp học

双shuāng人rén活huó动dòng

Shuāngrén huódòng

Hoạt động dành cho hai người

两liǎng人rén一yī组zǔ，说shuō一yī说shuō上shàng星xīng期qī六liù或huò星xīng期qī日rì你nǐ都dōu做zuò了le什shén么me。

Liǎng rén yī zǔ, shuō yī shuō shàng xīngqíliù huò xīngqírì nǐ dōu zuòle shénme.

Theo cặp, hãy thảo luận về những việc bạn đã làm vào thứ Bảy hoặc Chủ Nhật tuần trước.

HSK小语
HSK小语

小xiǎo语yǔ的de例lì子zi

Xiǎo yǔ de lìzǐ

Ví dụ về các ngôn ngữ thiểu số

我wǒ星xīng期qī六liù上shàng午wǔ上shàng了le中zhōng文wén课kè，中zhōng午wǔ吃chī了le饭fàn后hòu休xiū息xī了le一yī下xià，下xià午wǔ去qù商shāng

Wǒ xīngqíliù shàngwǔ shàngle zhōngwén kè, zhōngwǔ chīle fàn hòu xiūxíle yīxià, xiàwǔ qù shāng

Tôi có tiết học tiếng Trung vào sáng thứ Bảy, nghỉ ngơi một lát sau bữa trưa, rồi đi trung tâm thương mại vào buổi chiều.

店diàn买mǎi了le一yī些xiē东dōng西xī，晚wǎn上shàng和hé朋péng友yǒu吃chī了le晚wǎn饭fàn。······

Diàn mǎile yīxiē dōngxī, wǎnshàng hé péngyǒu chīle wǎnfàn.······

Tôi đã mua một vài thứ ở cửa hàng và ăn tối với bạn bè vào buổi tối.

Bài tập

vocabulary_group

    1. 写
    1. 都
    1. 听见
    1. 不要
    1. 说话
    1. 听
    1. 哪些
    1. 字
    1. 汉语
    1. 汉字

vocabulary_group

    1. 上
    1. 火车
    1. 中午
    1. 开
    1. 有些
    1. 有的
    1. 了

oral_personal_state_group

  1. 练习并录制。

single_choice_group

  1. （1）陈[chén]天[tiān]中[zhōng]（  ）王[wáng]老[lǎo]师[shī]。
      1. A. 正[zhèng]在[zài]看[kàn]
      2. B. 没[méi]看[kàn]见[jiàn]
      3. C. 看[kàn]见[jiàn]了[le]
      没[méi]看[kàn]见[jiàn]
  2. （2）陈[chén]天[tiān]中[zhōng]在[zài]火[huǒ]车[chē]上[shang]（  ）。
      1. A. 读[dú]书[shū]
      2. B. 找[zhǎo]王[wáng]老[lǎo]师[shī]
      3. C. 看[kàn]了[le]一[yí]个[gè]电[diàn]影[yǐng]
      看[kàn]了[le]一[yí]个[gè]电[diàn]影[yǐng]

vocabulary_group

    1. 明年
    1. 上
    1. 中学
    1. 小学
    1. 中学生
    1. 小学生
    1. 上学
    1. 他们
    1. 她们
    1. 它们
    1. 晚

short_answer_group

  1. [IMG:图片15.png]姐姐和弟弟 　　　。
    图片15.png
  2. [IMG:图片67.png]我们昨天 　　　　　　，没去看电影。
    图片67.png
  3. [IMG:图片68.png]鸡蛋、面包我 　　　　　　。
    图片68.png
  4. [IMG:图片69.png]老师说：“ 　　　　　　　　　！”
    图片69.png

short_answer_group

  1. （1）A：你去哪儿（    ）？ B：我今天有课，去学校上（    ）课，还在那儿吃（    ）午饭。
  2. （2）A：我昨天看（    ）电影，（    ）去超市。你呢？ B：我昨天去（    ）超市，（    ）看电影。

fill_blanks_choice_group

  1. （1）我写___(1)___很多汉字。 （2）他没___(2)___老师说什么。 （3）白家月：你们昨天在车上做什么了？ 陈天中：我看了一本书，___(3)___人在睡觉。 （4）刘 明：明年___(4)___后，他们___(5)___忙了。 王一雪：是的。
    1. 上学. 上学
    2. 了. 了
    3. 都. 都
    4. 听见. 听见
    5. 有的. 有的

    Đáp án: 了 · 听见 · 有的 · 上学 · 都

oral_personal_state_group

  1. 练习并录制。

single_choice_group

  1. （1）明[míng]年[nián]刘[liú]明[míng]和[hé]王[wáng]一[yī]雪[xuě]的[de]女[nǚ]儿[ér]（  ）。
      1. A. 上[shàng]小[xiǎo]学[xué]
      2. B. 上[shàng]中[zhōng]学[xué]
      3. C. 上[shàng]大[dà]学[xué]
      上[shàng]中[zhōng]学[xué]
  2. （2）（  ）孩[hái]子[zi]们[men]都[dōu]忙[máng]了[le]。
      1. A. 上[shàng]学[xué]
      2. B. 上[shàng]学[xué]前[qián]
      3. C. 上[shàng]学[xué]后[hòu]
      上[shàng]学[xué]后[hòu]

oral_sentence_scoop_group

  1. 你们上火车后看见王老师了吗？
    1. 你[nǐ]们[men]上[shàng]火[huǒ]车[chē]后[hòu]看[kàn]见[jiàn]王[wáng]老[lǎo]师[shī]了[le]吗[ma]？你们上火车后看见王老师了吗？
  2. 没看见。中午车开后，有些人在看书，有些人睡觉了。
    1. 没[méi]看[kàn]见[jiàn]。中[zhōng]午[wǔ]车[chē]开[kāi]后[hòu]，有[yǒu]些[xiē]人[rén]在[zài]看[kàn]书[shū]，有[yǒu]些[xiē]人[rén]睡[shuì]觉[jiào]了[le]。没看见。中午车开后，有些人在看书，有些人睡觉了。
  3. 你呢？
    1. 你[nǐ]呢[ne]？你呢？
  4. 我看了一个电影。
    1. 我[wǒ]看[kàn]了[le]一[yí]个[gè]电[diàn]影[yǐng]。我看了一个电影。

role_play_scoop_group

    1. 明[míng]年[nián]女[nǚ]儿[ér]上[shàng]中[zhōng]学[xué]。明年女儿上中学。
    2. 对[duì]。儿[ér]子[zi]也[yě]上[shàng]小[xiǎo]学[xué]了[le]。对。儿子也上小学了。
    3. 我[wǒ]们[men]家[jiā]有[yǒu]了[le]一[yí]个[gè]中[zhōng]学[xué]生[shēng]。我们家有了一个中学生。
    4. 还[hái]有[yǒu]了[le]一[yí]个[gè]小[xiǎo]学[xué]生[shēng]。还有了一个小学生。
    5. 上[shàng]学[xué]后[hòu]，他[tā]们[men]都[dōu]忙[máng]了[le]。上学后，他们都忙了。
    6. 是[shì]的[de]。太[tài]晚[wǎn]了[le]，睡[shuì]觉[jiào]吧[ba]。是的。太晚了，睡觉吧。

role_play_scoop_group

    1. 你[nǐ]们[men]会[huì]说[shuō]汉[hàn]语[yǔ]了[le]，也[yě]会[huì]写[xiě]汉[hàn]字[zì]了[le]吗[ma]？你们会说汉语了，也会写汉字了吗？
    2. 我[wǒ]们[men]都[dōu]会[huì]写[xiě]了[le]。我们都会写了。
    3. 老[lǎo]师[shī]，我[wǒ]听[tīng]不[bú]见[jiàn]。老师，我听不见。
    4. 请[qǐng]大[dà]家[jiā]不[bú]要[yào]说[shuō]话[huà]！请[qǐng]听[tīng]老[lǎo]师[shī]的[de]问[wèn]题[tí]：你[nǐ]们[men]都[dōu]会[huì]写[xiě]哪[nǎ]些[xiē]汉[hàn]字[zì]了[le]？请大家不要说话！请听老师的问题：你们都会写哪些汉字了？
    5. 我[wǒ]会[huì]写[xiě]这[zhè]些[xiē]字[zì]了[le]，您[nín]看[kàn]！我会写这些字了，您看！

short_answer_group

  1. （1）车开后，大家在做什么？
  2. （2）陈天中为什么没看见王老师？

single_choice_group

  1. （1）同[tóng]学[xué]们[men]（  ）汉[hàn]语[yǔ]了[le]。
      1. A. 想[xiǎng]说[shuō]
      2. B. 不[bú]会[huì]说[shuō]
      3. C. 都[dōu]会[huì]说[shuō]
      都[dōu]会[huì]说[shuō]
  2. （2）陈[chén]天[tiān]中[zhōng]（  ）王[wáng]老[lǎo]师[shī]在[zài]说[shuō]什[shén]么[me]。
      1. A. 听[tīng]见[jiàn]了[le]
      2. B. 没[méi]听[tīng]见[jiàn]
      3. C. 不[bù]想[xiǎng]听[tīng]
      没[méi]听[tīng]见[jiàn]

oral_sentence_scoop_group

  1. 明年女儿上中学。
    1. 明[míng]年[nián]女[nǚ]儿[ér]上[shàng]中[zhōng]学[xué]。明年女儿上中学。
  2. 对。儿子也上小学了。
    1. 对[duì]。儿[ér]子[zi]也[yě]上[shàng]小[xiǎo]学[xué]了[le]。对。儿子也上小学了。
  3. 我们家有了一个中学生。
    1. 我[wǒ]们[men]家[jiā]有[yǒu]了[le]一[yí]个[gè]中[zhōng]学[xué]生[shēng]。我们家有了一个中学生。
  4. 还有了一个小学生。
    1. 还[hái]有[yǒu]了[le]一[yí]个[gè]小[xiǎo]学[xué]生[shēng]。还有了一个小学生。
  5. 上学后，他们都忙了。
    1. 上[shàng]学[xué]后[hòu]，他[tā]们[men]都[dōu]忙[máng]了[le]。上学后，他们都忙了。
  6. 是的。太晚了，睡觉吧。
    1. 是[shì]的[de]。太[tài]晚[wǎn]了[le]，睡[shuì]觉[jiào]吧[ba]。是的。太晚了，睡觉吧。

role_play_scoop_group

    1. 你[nǐ]们[men]上[shàng]火[huǒ]车[chē]后[hòu]看[kàn]见[jiàn]王[wáng]老[lǎo]师[shī]了[le]吗[ma]？你们上火车后看见王老师了吗？
    2. 没[méi]看[kàn]见[jiàn]。中[zhōng]午[wǔ]车[chē]开[kāi]后[hòu]，有[yǒu]些[xiē]人[rén]在[zài]看[kàn]书[shū]，有[yǒu]些[xiē]人[rén]睡[shuì]觉[jiào]了[le]。没看见。中午车开后，有些人在看书，有些人睡觉了。
    3. 你[nǐ]呢[ne]？你呢？
    4. 我[wǒ]看[kàn]了[le]一[yí]个[gè]电[diàn]影[yǐng]。我看了一个电影。

text_match_group

    1. A. 火[huǒ]车[chē]
    2. B. 看[kàn]见[jiàn]
    3. C. 汉[hàn]字[zì]
    4. D. 听[tīng]
    5. E. 小[xiǎo]学[xué]生[shēng]
    6. F. 说[shuō]话[huà]
    1. [IMG:微信图片_20260118180627_37_8]
      微信图片_20260118180627_37_8
      看[kàn]见[jiàn]
    2. [IMG:微信图片_20260118181226_43_8]
      微信图片_20260118181226_43_8
      汉[hàn]字[zì]
    3. [IMG:微信图片_20260118180628_39_8]
      微信图片_20260118180628_39_8
      听[tīng]
    4. [IMG:微信图片_20260118181746_47_8]
      微信图片_20260118181746_47_8
      说[shuō]话[huà]
    5. [IMG:微信图片_20260118180630_41_8]
      微信图片_20260118180630_41_8
      小[xiǎo]学[xué]生[shēng]
    6. [IMG:微信图片_20260118182314_805_2]
      微信图片_20260118182314_805_2
      火[huǒ]车[chē]

oral_sentence_scoop_group

  1. 你们会说汉语了，也会写汉字了吗？
    1. 你[nǐ]们[men]会[huì]说[shuō]汉[hàn]语[yǔ]了[le]，也[yě]会[huì]写[xiě]汉[hàn]字[zì]了[le]吗[ma]？你们会说汉语了，也会写汉字了吗？
  2. 我们都会写了。
    1. 我[wǒ]们[men]都[dōu]会[huì]写[xiě]了[le]。我们都会写了。
  3. 老师，我听不见。
    1. 老[lǎo]师[shī]，我[wǒ]听[tīng]不[bú]见[jiàn]。老师，我听不见。
  4. 请大家不要说话！请听老师的问题：你们都会写哪些汉字了？
    1. 请[qǐng]大[dà]家[jiā]不[bú]要[yào]说[shuō]话[huà]！请[qǐng]听[tīng]老[lǎo]师[shī]的[de]问[wèn]题[tí]：你[nǐ]们[men]都[dōu]会[huì]写[xiě]哪[nǎ]些[xiē]汉[hàn]字[zì]了[le]？请大家不要说话！请听老师的问题：你们都会写哪些汉字了？
  5. 我会写这些字了，您看！
    1. 我[wǒ]会[huì]写[xiě]这[zhè]些[xiē]字[zì]了[le]，您[nín]看[kàn]！我会写这些字了，您看！

short_answer_group

  1. （1）白家月会写汉字了吗？
  2. （2）陈天中会写汉字了吗？

oral_personal_state_group

  1. 练习并录制。

short_answer_group

  1. （1）明年女儿和儿子都上小学吗？
  2. （2）上学后，他们忙不忙？

oral_personal_state_group

  1. 练习并录制对话。

Bản thu chưa gắn vào câu hỏi nào

Nhà xuất bản có thu những đoạn này và chúng nằm trên CDN, nhưng dữ liệu trích xuất không cho biết chúng thuộc câu hỏi nào. Liệt kê ở đây để đối chiếu với sách; đặt chúng vào một câu cụ thể sẽ là bịa ra vị trí.